Revista Epistemus
Epistemus es una revista electrónica arbitrada, con frecuencia semestral, que edita la Sociedad Argentina para las Ciencias Cognitivas de la Música (SACCoM) con el apoyo institucional del Laboratorio para el Estudio de la Experiencia Musical (LEEM) de la Facultad de Artes de la Universidad Nacional de La Plata (Buenos Aires, Argentina).
Epistemus es una revista de acceso libre y gratuito, tanto para los autores como para los lectores, sobre conocimiento musical en general, con énfasis en el estudio de la experiencia musical. Pretende constituirse en un ámbito de planteo y debate de problemáticas desde una perspectiva multidisciplinaria e internacional. Atiende, particularmente, a los enfoques cognitivos y culturalistas, sin desestimar a priori ningún paradigma o perspectiva epistemológica con amplio reconocimiento en la comunidad académica. En tal sentido, Epistemus se define como pluralista y abierta tanto al intercambio entre diferentes perspectivas y disciplinas musicales, como en atención a disciplinas próximas o coadyuvantes.
La revista publica trabajos originales e inéditos de indagación, tanto empíricos como teóricos, reseñas de libros y/o eventos científicos, entrevistas, experiencias pedagógicas y traducciones que ahondan en los procesos concernientes a la experiencia musical bajo sus múltiples modalidades de ejecución, audición, composición, análisis, enseñanza, e interpretación, entre otras. Epistemus busca asimismo llenar un vacío que la especialidad tiene en el ámbito hispanohablante, y difundir en dicho medio el amplio espectro de disciplinas que constituyen el campo de las ciencias cognitivas de la música.
Dirigida a investigadores/as, docentes y profesionales de las artes performáticas, la psicología y otras disciplinas socioculturales (antropología, sociología, historia y comunicación), así como a artistas y a estudiantes de diferentes carreras vinculadas a las temáticas centrales de la publicación. Los artículos se editan en idioma español y/o portugués.
La revista apoya el movimiento de acceso abierto al conocimiento como bien común, por lo que provee acceso inmediato y completo a todo su contenido y sus ediciones no tienen cargos ni para el autor ni para el lector. Asimismo, permite y promueve la publicación simultánea en sistemas de autoarchivo o en repositorios institucionales.
La revista se reserva el derecho de aceptar o no las contribuciones recibidas, de conformidad con su alcance temático y con el cumplimiento de sus normas editoriales
Las opiniones emitidas por las/los autoras/es de los artículos son de su exclusiva responsabilidad.
DISCIPLINAS: Artes (Música), Psicología, Estudios Culturales, Estudios Interdisciplinarios en Humanidades.
PALABRAS CLAVE: Arte y Performance, Estudios Cognitivos, Cognición Musical, Epistemología de la Música, Educación Artística y Musical, Enfoques Socioculturales.
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