Lic. Vilma Wagner

Se graduó como Profesora y Licenciada en Música, orientación Educación Musical de la Facultad de Bellas Artes, UNLP. En su labor académica se desempeña como docente en las cátedras Educación Auditiva I y II, Producción de Recursos Didácticos I y II; y Lenguaje Musical II en dicha institución. Participa como investigadora categoría IV del proyecto “Validación de un modelo multidimensional y experiencial para el desarrollo de las habilidades medulares del oido musical”. En su labor artística integra desde el año 2000 Wagner-Taján dúo, música de raíz folklórica, donde participa como pianista, arregladora y cantante. Con este proyecto ha editado dos producciones discográficas (Alma redonda, 2006; Piedra lunar, 2011), recorriendo los escenarios más importantes del país. Fue integrante de Fulanas Trío (2001-2009) ejecutando piano, percusión y voz, proyecto con el cual editó dos producciones discográficas (A desenmarañar, 2004; Azúcar de caña, 2008), y realizó presentaciones en diversas ciudades del país, Colombia y Chile.

Producciones

  • Objeto de conferencia

  • La transmodalidad en la cognición musical: Resultados de un estudio preliminar
    Fecha: 2007-01-01
    Resumen:Según Clark (1999) la cognición no es un fenómeno que se puede estudiar exitosamente dejando al margen los roles del cuerpo, el mundo y la acción. Esta línea considera tanto la incidencia de aspectos del cuerpo en la cognición como el análisis de las particularidades de la cognición. De acuerdo a Gibbs (2006), los procesos cognitivos acontecen a partir de las señales que ocurren en nuestr...
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